DESIGUALDADES SOCIAIS E PARTICIPAÇÃO EDUCATIVA DOS ADULTOS: UM PROJETO DE PESQUISA

Resumo

Neste artigo são apresentados os principais eixos de um projeto de pesquisa,
em fase de desenvolvimento, que toma como objeto central a participação educativa
das pessoas adultas. Partindo de uma intenção de esclarecimento dos processos
de participação educativa num contexto multiforme e multidimensional
de políticas, estruturas, práticas e atores sociais, pretendemos reconstituir e analisar
os trajetos sociais, educativos e prossionais dos seus protagonistas, bem
como as respetivas experiências em iniciativas do campo alargado da educação
e formação de adultos. O artigo articula ainda a análise do tópico da participação
educativa com o esclarecimento do modo como esta é condicionada pelos
contextos socioterritoriais e organizacionais em que se insere, e pelas circunstâncias
de vida que a balizam, num esforço de enquadramento social e político